維修電工組
  中小學教師
  多媒體課件製作組
  禹峰 成都環球特種玻璃製造有限公司電工技師,他帶領團隊進行撈料機控制系統改造、壓縮空氣系統改造、低壓配電系統通風降溫系統改造、壓機模具冷卻風和鋼化機用壓縮空氣分開供氣的改造方案、絕緣子組裝線技術改造、組裝設備技術改造等項目。為公司節約設備改造費用200餘萬元,每年節約能源190餘萬元,成為公司技術創新的帶頭人。禹峰先後被評為環球集團科技創新標兵,宜賓市技術能手,2014年參加成都百萬職工技能大賽獲維修電工決賽第一名。
  廖泉彬 中國人民解放軍第5719工廠電氣設備操作技術員,是工廠小有名氣的“攻關能手”。 工廠設備多,不乏進口設備,同時也存在不少老舊設備,單位需要對老舊設備進行改造滿足現有生產,廖泉彬積极參加這些單位項目,把項目當成鍛煉的機會,仔細查找資料,查閱工具書,從設計到施工,全部親自操刀,掌握設備改造的全過程。曾在2011年成都百萬職工維修電工技能大賽中獲得第六名;2014年參加成都百萬職工技能大賽獲維修電工決賽第二名。
  郭仁權 中國人民解放軍第5719工廠電工、技師,一絲不苟的工作態度使他在入廠短短五年,就在同批進廠的員工里脫穎而出,成為工廠響噹噹的“技術能手”, 作為分廠設備精修青年突擊隊一員,他扎根一線,苦練維修技能,為保障工廠某新型發動機修理任務作出應有的貢獻,同時,他積極借助自主管理、QC攻關等平臺,錘煉自我,增長見識,增加知識面。郭仁權在電氣、機械、液壓、熱處理等工作領域都有“一席之地”,2014年參加成都百萬職工技能大賽獲維修電工決賽第三名。
  中小學教師
  多媒體課件製作組
  鐘志剛 金牛區人民北路中學青年物理教師,他積極探索如何運用計算機及各種現代教育教學技術來迅速提高自身教學水平,並研究運用平板教學、大數據分析來幫助提高教學效率。在2009年的“百萬教師大比武”活動中,獲得了課件組區三等獎。2011年,《簡單機械》複習課件在區、市級比賽中分獲一、二等獎。2014年獲成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件製作決賽第一名。
  張星雨 成都市磨子橋小學分校信息技術學科教師,利用自己的學科特長優化學校校園電視臺,使其成為學校德育工作開展的主要平臺,論文《讓校園電視成為學校德育工作的主陣地》發表在國家級教育刊物《江南學報》獲得良好反響,學校校園電視節目先後多次獲得省級、市級、區級獎勵。2012年通過公開評選,張老師成為學校教務幹事,他利用自己的專業知識,服務學校,在校內開展多次現代化信息技術教學培訓,2013年全校教師順利通過“全國中小學教師現代信息技術運用”初級考試。任幹事期間,他牽頭梳理學校考務工作流程,完善考務工作細則,制定了《磨小分校考務工作手冊》,有力規範了學校的考務工作,也促進了學校常規管理水平的提升。2014年獲成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件製作決賽第二名。
  張友科 成都市田家炳中學教師,他把練兵活動貫徹到了整個教學活動全過程中。立足課堂、研究教學,積极參加了學校開展的說課、聽課、評課活動,以教學課例為載體,以課標研讀、教材解析為重點,加強與其他教師的交流。21世紀教育已經步入信息時代,交互式電子白板、教育雲平臺等交互式多媒體新技術在教學中的應用對教師的技能要求越來越高。在工作中,他積極投身研習新技術的應用,爭做崗位模範,使新技術新媒體更好地服務教學。2014年獲成都百萬職工技能大賽中小學教師多媒體課件製作決賽第三名。
  成都商報記者 張舒  (原標題:2014年成都市技能標兵)
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